什(shén)麽是全腦(nǎo)思維邏輯課？讓我們一起走進孩子的(de)思維世界
作者：Rekingbaby 日期：2021-12-20 來(lái)源： 關注：1055
在科學如此進步的(de)今天，人(rén)類的(de)大(dà)腦(nǎo)得(de)到了(le)極大(dà)的(de)開發，或者說，我們在不停的(de)開發、提升我們的(de)大(dà)腦(nǎo)認知能力。大(dà)腦(nǎo)是我們人(rén)類自身最高(gāo)級的(de)指揮控制中心，主導著(zhe)人(rén)的(de)言行舉止、思想、意識。在學習(xí)中用(yòng)到的(de)大(dà)腦(nǎo)越多(duō)，孩子越能在學習(xí)中提高(gāo)記憶力、理(lǐ)解力，爲學習(xí)負擔解壓。
科學家之夢
據說每個(gè)孩子小時(shí)候都有一個(gè)當科學家的(de)夢，總是對(duì)有趣、神奇的(de)東西感興趣。可(kě)是當科學家可(kě)不是說說而已，是需要有嚴謹、完善的(de)邏輯思維的(de)哦！
哈佛大(dà)學心理(lǐ)學家加德納提出人(rén)類智能一共分(fēn)爲八大(dà)智能——語文、邏輯數學、空間、運動、音(yīn)樂(yuè)、人(rén)際、内省、自然觀察；八大(dà)智能是解決問題的(de)能力，是一種潛能，需要被激發的(de)潛能。
睿星貝貝全腦(nǎo)邏輯課，旨在用(yòng)全新的(de)角度诠釋孩子左右腦(nǎo)的(de)邏輯之謎，開發兒(ér)童的(de)無限潛能，成全孩子的(de)科學家之夢！
五大(dà)邏輯
用(yòng)科學的(de)眼光(guāng)和(hé)思維來(lái)幫助孩子的(de)腦(nǎo)發育和(hé)智力啓蒙，讓寶寶自然健康發展，更聰明(míng)！在德式·全腦(nǎo)邏輯課堂上，我們通(tōng)過體驗式教學讓孩子了(le)解德式思維邏輯課的(de)趣味性與互動性，促進孩子身心健康發育。
通(tōng)過數理(lǐ)邏輯、空間邏輯、因果邏輯、圖像邏輯、生活邏輯等五大(dà)邏輯系統爲核心，鍛煉分(fēn)析、評價、判斷或比較和(hé)對(duì)照(zhào)的(de)能力。
德式·全腦(nǎo)思維邏輯課
它是一門包含數學啓蒙、記憶力訓練、注意力培養、空間感知，思維力培養等綜合學習(xí)能力提升的(de)課程；不是簡單地灌輸知識，而是鍛煉培養孩子的(de)學習(xí)能力，高(gāo)效學習(xí)方法的(de)課程！
從"分(fēn)析性智能，創造性智能，實踐性智能”三個(gè)維度，構建孩子的(de)左右腦(nǎo)開發系統，讓孩子透過遊戲的(de)玩樂(yuè)培養靈活的(de)邏輯思考模式，激發豐富的(de)創造力及想象力，讓腦(nǎo)力心智全面開發。
培養孩子十大(dà)能力
德式·全腦(nǎo)邏輯課程在孩子0-6歲腦(nǎo)力發展黃(huáng)金期，通(tōng)過一系列科學、系統、全面、豐富的(de)教學玩具，在正确的(de)方法引導下(xià)專注提升孩子綜合能力，打造自信、健康、快(kuài)樂(yuè)的(de)孩子。
十大(dà)學習(xí)能力的(de)培養：
1、認知力 2、觀察力 3、記憶力 4、語言力 5、數的(de)能力
6、空間力 7、邏輯力 8、推理(lǐ)力 9、組織力 10、創造力
邏輯課的(de)特點
以豐富多(duō)元的(de)學具讓孩子自主投入學習(xí)的(de)情境中，自主探索、檢驗結果，在遊戲中建立邏輯能力。
更科學的(de)環節：透過多(duō)元、趣味化(huà)的(de)課堂形式，同時(shí)包含數理(lǐ)、語言、邏輯訓練，以自主學習(xí)、團體學習(xí)、競争學習(xí)等多(duō)種方式開展活動。
更新穎的(de)教具：互動益智、重視實踐性智能的(de)啓發，打破了(le)傳統教具紙質練習(xí)，而是通(tōng)過可(kě)操作的(de)教具讓孩子在玩兒(ér)中習(xí)得(de)能力，培養學習(xí)興趣。
更系統的(de)課程：課程分(fēn)爲初階、進階、高(gāo)階，每階段4期，采用(yòng)螺旋式内容編排，相同知識點在不同學習(xí)階段中難度逐步加深加廣。
更多(duō)元的(de)材料：
思維教學玩具分(fēn)爲三大(dà)類:
魔輪闆 翻翻闆：含生活邏輯、數理(lǐ)邏輯、空間邏輯、因果邏輯、圖像邏輯等内容，卡片與操作闆巧妙的(de)結合，讓孩子從操作中學習(xí)邏輯思維的(de)方法。
益智桌遊：有益智型、反應型、記憶型、推理(lǐ)型、策略型等類型的(de)桌遊，培養孩子的(de)推理(lǐ)能力、判斷能力、空間辨識能力、視覺感知能力、專注力等。
建構積木(mù)：透過積木(mù)的(de)遊戲可(kě)促進孩子大(dà)、小肌肉的(de)發展，手眼協調能力、空間能力、想象力以及解決問題的(de)能力。
春季班火熱(rè)報名中，詳情咨詢各校區(qū)......
